中央农业广播电视学校办学40年之际，来自农业农村部、国家发展改革委、教育部、财政部、国家广电总局、国务院扶贫办等17个联合办学部门单位的相关负责人在北京召开座谈会。据悉，“十三五”期间，我国累计培育高素质农民500万人，直接培训农村实用人才带头人11万人，涉农高等职业教育首次面向农民扩招3.5万人，全国农民教育整体迈上新台阶。截至目前，全国农村实用人才总量约2254万人，其中高素质农民超1700万人。
农民是农村最丰富的人力资源，如何把规模庞大的农民群体从“人力资源”转化为“人才资源”，将决定农业、农村现代化的方向和进程，毫无疑问，要破此题，对农民开展教育培训是最好的办法。中央农业广播电视学校办学40年来，累计制播广播电视节目3万多小时，组织开展实用技术培训4亿人次，培养具有中专以上学历农民近600万人，系统培训农民3000多万人。中央农广校已发展成为农民教育培训的主体力量、“三农”政策宣传的重要窗口、农村农民服务的有效渠道，培养了一批高素质农民，推广了一批先进实用技术，为农业农村经济发展作出重要贡献，也为更广泛地开展教育培训提高农民素质发挥了启迪作用。
农业现代化，农业科技现代化是支撑。把农业做成现代产业，需要农业科技注入动力，与之相关联的是提高农民科技素质。换言之，无论是现代农业技术的推广，还是现代农业产业发展，农民既是推广者，更是实践者，必须掌握基本的农业科技知识，具备一定的农业科技素质。农业现代化，不是传统耕作方式从人工走向机械化的简单叠加，而是全方位、全领域、全链条的产业融合发展。对农民带来的不仅是观念上的更新换代，也要求他们做到行动上的与时俱进。这是发展大势，也是时代所需。我们应当看到，对高素质农民新知识新技术的培训，立足于田间地头但不能局限于田间地头，只有不断知识扩容才能把思路谋划在发展前面。
着眼高素质，壮大新型职业农民队伍。农业的现代化也是农民的现代化，没有现代化的农民，就没有现代化的农业。要以提高农民素质为目标，加强对农民专业技能培训，引导农民从“能用”向“会用”迈进，促进科技素质的提升，更好地满足适应高产、优质、高效、生态、安全的农业现代化发展技术要求，以此产生更多的种养大户、农机作业能手、科技示范户，让每个农民都挑上科技增收的“金扁担”，不断壮大新型职业农民队伍，促进“农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化、安全环保法治化”建设。
着眼高素质，大力培养农业科技人才。农业现代化，越来越向规范化、工程化方向迈进。全面提升农业综合生产能力，需要加大农田水利建设力度，形成功能齐全、长效管护的农村水利工程体系。与之相适应的小型农田水利工程建设更显得尤为重要。通过加强中小河流治理、大中型灌区改造、丘陵山区小流域治理、圩区综合治理、小型泵站改造、小农桥改造等水利建设，提高农业工程防灾减灾能力。从更高层次看，农业现代化更需要加强农业与科技融合，加强农业科技创新，依托智慧农业管理系统、智慧农业试验基地和国家现代农业园区建设，不断在研究应用上取得新突破，这就需要具有丰富实践经验的“土专家”“田秀才”，促进农业科技成果的转化，助力国家现代农业建设，给农业现代化插上科技的翅膀。
实现农业现代化，需要把培养高素质农民纳入重要日程，不仅要重视组织教育培训，还要研究提升素质的方式方法，形成多方合力、运转灵活的科技培训和技术推广机制。要善于总结推广先进经验做法，大力探索实践“菜单式”培训农民新模式，进行农学结合、工学交替、学时累进模式“分段培养”，建立从培训到培育的长效机制，使农民教育往心里走、往深里走、往实里走，以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措，加快补齐农业现代化发展短板，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的家园，谱写新时代乡村全面振兴新篇章。
